З проблемою відмови досвідчених співробітників від навчання джунів стикаються багато HR. Багато хто губиться, не знаючи, що робити. Як же вчинити в такій ситуації та змінити її? І тому є кілька способів. Розкажемо про них докладніше.
Чому досвідчені співробітники не хочуть навчати джунів
Кожен, хто розпочинав свою професійну кар'єру в IT-компанії, знає: знайти роботу, якщо ти джуніор, досить складно. Багато керівників не хочуть брати на себе клопіт і шукають професіоналів, що відразу вже сформувалися: Frontend та Back-end developer, Data Scientist та інших. Є й інша ситуація: фахівців-початківців беруть на роботу, але кидають на проєкти, за які ніхто не береться. При цьому допомоги від досвідчених співробітників також не надходить. У будь-якому випадку джунам доводиться непросто.
Чому ж ті, хто давно працює у сфері IT, не допомагають новачкам? Причини цього різноманітні. Хтось не хоче брати на себе відповідальність і клопіт, інші ж надто зайняті своєю роботою, треті вважають, що вони не здатні навчати інших. Багато хто боїться, що якщо вони допоможуть молодим фахівцям, ті займуть їхнє робоче місце. У більшості випадків у працівників виникає психологічний бар'єр, який вони не хочуть або не можуть подолати. Однак упоратися з цим можна.
Як організувати навчання джунів досвідченими працівниками компанії
Багато керівників компаній, зіткнувшись із проблемою відмови наставників від навчання, звертаються до коуча або зовнішніх експертів. Якщо ж такої можливості немає, необхідно подумати, як організувати навчання всередині компанії. Для цього вчиніть так:
- Визначте, чому досвідчені наставники не хочуть навчати новачків. Можливо, вони мали негативний досвід у минулому. Ще одна причина – нестача мотивації чи її повна відсутність. Обов'язково обговоріть мотиви та підстави для відмови зі співробітниками.
- Усуньте причини, з яких співробітники не хочуть працювати з джуніорами. Для цього необхідно провести велику роботу, наприклад, знайти мотивацію для наставників.
- Виберіть грамотних наставників та тим-лідів. Насправді навчати здатні не всі. Тож проведіть ретельний відбір. При цьому звертайте увагу не лише на тих, хто працює в організації давно. Зазвичай за роботу із задоволенням беруться ті, хто ще нещодавно був на місці джуніорів. Вони пам'ятають свої перші кроки, помилки та промахи. Часто у таких наставників та новачків невелика різниця у віці та схожий світогляд, тому процес навчання проходить легше.
- Розробіть та зафіксуйте критерії відбору людей на роль наставників. Це допоможе вам організувати роботу та не створювати документ щоразу заново.
- Складіть базу знань із передачі досвіду. Організуйте свого роду енциклопедію для новачків, де опишіть поради щодо досягнення мети, дайте підказки, як правильно поводитися і з чого почати. Грамотно впорядкуйте та сформуйте документ, збережіть в електронному вигляді.
- Поєднуйте різні види наставництва. Наприклад, запропонуйте обмінятися досвідом старшому поколінню з молодшим. Або організуйте колективні заходи, тренінги, семінари, ігри. Однак ретельно обирайте лектора: людина, яка відмінно проявила себе в індивідуальному навчанні, може виявитися абсолютно не готовою до групових.
- Мотивуйте наставників. Обирайте не лише грошові, а й нематеріальні способи заохочення.
Завжди підкреслюйте роль наставників, але при цьому не забувайте і про джунів. Головне – знайти компроміси з обома сторонами.
Помилки та складності у впровадженні навчання досвідченими співробітниками джунів
Організації навчання – досить складний процес, тому без помилок та складнощів у процесі не обійтися. Дуже часто між наставниками та новачками виникають конфлікти – до цього необхідно заздалегідь підготуватися. Розглянемо найпоширеніші проблеми та способи їх вирішення:
- Примусове залучення експертів. Ніколи нікого не змушуйте: наставник має сам ухвалити рішення навчати. Інакше жодної користі не буде.
- Відсутність нематеріальної мотивації. Дуже важливо, щоб наставник отримував не лише грошову, а й моральну винагороду. Наприклад, це можуть бути грамоти чи фото на дошці пошани.
- Відсутність підтримки з боку керівництва. Необхідно залучати керівників до процесу наставництва.
- Обіцянка на словах. Обов'язково підготуйте корпоративні документи, інакше все виглядатиме пустушкою. У такому разі співробітники організації не мають довіри до начальства.
- Відсутність об'єктивності. Необхідно встановити чіткі рамки оцінки ефективності навчання та дотримуватися їх.
- Випадки звільнення персоналу. Ніколи не звільняйте працівників після того, як вони виконали свої завдання. Гарантуйте людям, що вони залишаться на своїх робочих місцях.
Майте на увазі, що не з кожного новачка вийде гідний фахівець - до цього потрібно бути готовим. Тому попередньо варто провести профільне тестування.
Не відмовляйтеся від навчання за допомогою наставників – це добрий шанс поповнити організацію цінними фахівцями. Однак потрібно добре підготуватися – це є основою успіху.